题目
A.《童年的密码》
B.《幼稚园的社会》
C.《爱弥儿》
D.《家庭教育》
第1题
A."社会"成为我国幼儿园课程的独立领域
B.强调以德养性、童蒙养正,有明显的道德性取向
C.没有专门的幼儿社会教育机构,但有丰富的幼儿社会教育思想
D.学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起,有典型的生活性
第2题
A.张之洞
B.蔡元培
C.康有为
D.梁启超
第3题
A.学前儿童社会教育内容的确定
B.学前儿童社会教育内容使用方法的确定
C.学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
D.学前儿童社会教育内容的处理
第4题
A.A.实用性强
B.B.可操作性强
C.C.目的性强
D.D.系统性
第5题
A.A.引导发展
B.B.等待发展
C.C.巩固发展
D.D.促进发展
第6题
A.社会发展需要
B.我国的教育目的
C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D.学前儿童发展规律与需要
第7题
第8题
第9题
A.基础性原则
B.适宜性原则
C.全面性原则
D.生活性原则
第10题
A.A.社会教育活动目标
B.B.教育总目标
C.C.社会教育年龄阶段目标
D.D.社会教育总目标
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