更多“提出“高难度、高速度教学原则”的是()”相关的问题
第2题
提出学科结构理论和发现学习的教育家是()
点击查看答案
第3题
20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是______。
点击查看答案
第4题
在三种教学理论中,结构--一发现教学理论的代表人物()
A.A.布鲁纳
B.B.赞可夫
C.C.巴班斯基
D.D.桑代克
点击查看答案
第6题
赞可夫提出的高难度、高速度进行教学的原则,其含义是()
A.A.教学内容越难越有利于学生的发展
B.B.教学进度越快越能激发学生的学习积极性
C.C.就是高标准,严要求
D.D.以“最近发展区”确定难度、速度与深度
点击查看答案
第7题
开展教学过程最优化与教学质量提高实验研究的教育家是()。
点击查看答案
第8题
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育家是()
点击查看答案
第9题
教学应该走在发展前面,教师的任务在于努力探求新的教学途径或教学方式来促进学生的一般发展。倡导这种思想的教育家是()。
点击查看答案
第10题
20世纪人本(情感)主义教育的代表人物是()。
点击查看答案