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教育思想包括人们通过直接或者间接的教育实践而形成的()。

A.认识

B.观点

C.看法

D.情感

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第1题

精神文化是人们在认识世界、改造世界过程中产生的精神成果,主要包括()。

A.思想理论

B.道德风尚

C.文学艺术

D.教育与科学

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第2题

张明为上大学而支付的学费、杂费属于()

A.矫正教育成本

B.间接教育成本

C.隐性教育成本

D.直接教育成本

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第3题

艺术能够通过在欣赏艺术作品过程中产生的一系列心理活动影响着人们的思想和情感,这是对艺术()功能的描述。

A.认知功能

B.教育功能

C.娱乐功能

D.审美功能

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第4题

把科学的结论直接运用于教育实践活动是指科研成果形式的()。

A.直接转化式

B.交流启发式

C.形成研究报告

D.形成政策建言

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第5题

教育经验既是对教育现实的直接反映和认识,又是对以往教育实践的历史延续和积淀,它是教育思想建设的历史前提和现实基础。()
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第6题

教育思想能够超越现实,前瞻未来,这体现了教育思想的()。

A.认识功能

B.预见功能

C.反思功能

D.评价功能

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第7题

人们在一定认识的基础上,对某种理论、主张、思想见解及理想等所形成的内心信仰是(),它是评判事物的基点和标准。

A.信念

B.态度

C.行为

D.情感

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第8题

教育对象以自身的思想行为状况参与教育活动是()。

A.被动参与

B.实践教学

C.主动参与

D.互动教学

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第9题

强调艺术教育要顺应儿童的自然发展,主张儿童通过自发、自由的表现和创造来认识周围世界。这是以下哪个流派的艺术思想()?

A.本质论

B.教育论

C.自然论

D.工具论

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第10题

教育思想最基本的功能是对教育事物的认识功能。()
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