教育对象以自身的思想行为状况参与教育活动是（)。

A.兴趣性原则

B.审美性原则

C.创造性原则

D.参与性原则

A.检验教育效果

B.适应教育规律

C.体现教育效果

D.评价教育者

A.被动

B.引导

C.主动

D.强制

A.平等民主性

B.互促互补性

C.全员参与性

D.个别差异性

A.兴趣性原则

B.审美性原则

C.创造性原则

D.参与性原则

A.静态交流向动态交流的

B.被动接受向主动参与的

C.全员参与向个别参与的

A.诱发参与

B.探究合作

C.师生互动

D.评价总结

A.主动参与的接受式学习

B.主动参与的探究式学习

C.被动参与的接受式学习

D.被动参与的探究式学习

A.直接参与和间接参与

B.当然参与和或然参与

C.经常参与和间断参与

D.主动参与和被动参与

A.“我”

B.全人发展、全人教育

C.引导、诱发与教育

D.不要求儿童主动参与

E.侧重于以教育的形式