题目
A.有利于调动积极性,激发创造性
B.容易使管理工作僵化
C.使个人与组织得到较好的发展
D.有利于实现有效的控制
第1题
A.目前的学校目标管理中也存在着诸如重视短期效益的实现,忽视教师的可持续发展
B.目标管理可能会忽视教师创造能力的培养
C.目标管理重视目标要求的整齐划一,忽视教师教学特色形成
D.为达成组织目标所作的个人努力能够使组织与个人很好地结合起来
第3题
A.兴趣性原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.参与性原则
第9题
A.沟通联络原理
B.激励原理
C.直接管理原理
D.目标协调原理
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