更多“实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动,包括实物观察、收集标本、野外考察、参观、实验等活动。()”相关的问题
第1题
教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用。这种教学形式是()
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第3题
下列不属于模象直观的是()。
A.网络模拟动画
B.观察实物
C.演示实验
D.到实地参观访问
E.幻灯片演示
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第4题
下列不属于以直观感知为主的教学方法的是()。
A.A.实物观察
B.B.模拟演示
C.C.参观访问
D.D.实验操作
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第5题
教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中直观性教学原则。()
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第6题
直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。()
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第7题
在具体的教学中,先进行模象直观,在获得基本的概念和原理后再进行实物直观,比一开始就进行实物直观的学习效果要好。()
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第8题
知识直观类型:(1)实物直观(2)模象直观(3)言语直观。()
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第9题
一般而言,模象直观的教学效果优于实物直观。()
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第10题
观察实物、标本,实地参观,做小实验等教学手段,属于实景直观教学。()
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