对各级各类学校培养人的质量规格进行总体设计的是教育方针。（)

教育是培养人的工作，但在确定培养人的规格时不会受到社会生产力发展水平的影响。（)

办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、（)这个根本问题。

教育目的是一个国家对其各级各类学校总体要求。（)

学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务，入学条件、修业年限以及它们之间的关系。（)

学校教育制度是反映各级各类学校教育内部的结构及其相互关系，规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及相互间的衔接、转换的制度。（)

根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称之为培养目标。（)

规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度是学校教育制度。（)

学校教育制度简称学制，指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。（)

教育不管是具有组织的或无组织的、系统的或零碎的、家庭的或是学校的都是有目的的培养人的活动。（)

入党积极分子的指定培养人必须是2名正式党员。（)