学校教育制度是反映各级各类学校教育内部的结构及其相互关系，规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及相互间的衔接、转换的制度。（)

A.教育目的

B.培养目标

C.教育制度

D.学制

A.社会生产力和科学技术水平的发展状况

B.社会制度

C.家长素质

D.青少年儿童的年龄特征

A.教学目标

B.教育目的

C.课程目标

D.学校目标

A.各级各类教育的情况

B.各级各类学校的情况

C.教育实验及改革的情况

D.教育落实及普及的情况

A.废八股

B.废科举

C.设立京师大学堂

D.兴办各级各类学校

A.1

B.4

C.3

D.2

A.有哪些种类的学校

B.这些学校由谁来主办和管理

C.学校的性质和任务是什么

D.实际的入学条件

A.包括从幼儿园早期教育到高等教育、职业教育、各类校外培训等各类学校

B.包括各类培训机构

C.包括各级教委、教育局

D.需要大量文字表述招生简章、学校介绍、对学生的优惠政策等，要求有一定的保密性