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学校教育制度,简称学制,指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,是现代教育制度的核心,建立学制的依据包括()等。

A.社会生产力和科学技术水平的发展状况

B.社会制度

C.家长素质

D.青少年儿童的年龄特征

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第1题

一个国家各级各类的学校系统具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系,我们称之为()。

A.教育目的

B.培养目标

C.教育制度

D.学制

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第2题

现代学制的发展趋势包括教育社会化与社会教育化、重视早期教育、初等教育入学年龄提前,义务教育年限延长、寻求普通教育与职业技术教育的最佳结合()。

A.高等教育出现多层次,学校类型多样化

B.以终身教育思想为指导,实现教育制度一体化,发展继续教育

C.强制性

D.普遍性

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第3题

美国的学制区别于欧洲国家教育制度的显著特点是实行()。

A.单轨型学制

B.双轨型学制

C.中间型学制

D.九年一贯制

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第4题

初等教育制度主要包括初等教育的()和初等教育的()。

A.学制

B.行政管理体系

C.结构

D.内容

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第5题

民族自治地方的自治机关根据国家的(),依照法律规定,决定本地方的教育规划,各级各类学校的设置、学制、办学形式、教学内容、教学用语和招生办法。

A.规定

B.法律

C.教育方针

D.政策

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第6题

教育制度设立的主体是()。

A.国家

B.地方

C.社区

D.学校教师

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第7题

以立法形式推行义务教育是现代学校教育制度的重要标志,()是颁布义务教育法令最早的国家。

A.德国

B.日本

C.美国

D.英国

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第8题

以下哪些属于学制包括的内容?()

A.有哪些种类的学校

B.这些学校由谁来主办和管理

C.学校的性质和任务是什么

D.实际的入学条件

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第9题

教育制度的设立主体是()。

A.社会教育机构

B.教育专家

C.学校

D.国家

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第10题

幼儿园是对学前幼儿进行教育的机构,与各类学校有不同之处,所以不列入学制系统,不归属教育部门主管。()
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