在特殊教育的具体教学实践的原则中，（)在整个教学过程中教师要采取各种各样手段运用一切可能的教学资源，激发和保持学生对学习的兴趣和积极性。

A.形象化

B.情景性

C.激发兴趣

D.个别化

A.个别化

B.形象化

C.情景性

D.激发兴趣

E.充分练习

A.教学目标

B.教学条件

C.教学对象

D.教学内容

A.实施方案

B.操作计划

C.实践方法

D.授课计划

A.兴趣性原则

B.审美性原则

C.创造性原则

D.参与性原则

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源，资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标

A.A.在教学过程中使用信息技术

B.B.教育教学的信息化建设

C.C.运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践

D.D.开发优质的教育教学资源

A.教学反思

B.作业设计和布置

C.整合学习资源

D.实践操作

A.教学以培养全面发展的人为根本目的

B.教学是社会地位得以再生产的一种重要手段

C.教学为个人全面发展提供科学的基础和实践

D.教学是学校教育的基本途径，学校工作必须以教学为主