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[单选题]

在教育教学中需要注意将教育理念与教育实践结合起来,不具备()的理论只能是空谈。

A.可操作性

B.理论性

C.专业性

D.逻辑性

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第1题

教育技术的本质是()

A.A.在教学过程中使用信息技术

B.B.教育教学的信息化建设

C.C.运用技术手段优化教育、教学过程,以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践

D.D.开发优质的教育教学资源

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第2题

()是教育评价领域中重要的组成部分,也是教育理论与实践工作者关注的焦点之一。

A.教学评价

B.教室评价

C.教师评价

D.学生评价

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第3题

在信息技术与课程整合中,教师应该学习(),同时,学习、实践并反思自己的整合 工作。

A.信息技术的操作技能

B.多媒体技术的操作技能

C.现代学习和教学理论

D.新课程标准对本学科课程的要求

E.教育信息化的教学理念

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第4题

方案教学的历史源于()

A.克伯屈设计教学法

B.蒙台梭利教学法

C.陈鹤琴活教育理念

D.杜威生活教育理论

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第5题

教育家陶行知不仅提出了生活教育理论,而且在实践()等方面做出了艰苦卓绝的努力。

A.平民教育

B.普及教育

C.乡村教育

D.民主教育

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第6题

教育对象以自身的思想行为状况参与教育活动是()。

A.被动参与

B.实践教学

C.主动参与

D.互动教学

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第7题

《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中指出心理健康教育的总体目标是()“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成

A.教育教学

B.实践活动

C.咨询服务

D.预防干预

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第8题

苏霍姆林斯基教育思想的核心是()。

A.结构教学论

B.发展教学论

C.终身教育理论

D.全面发展的教育理论

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第9题

主张教学的主要任务在于训练学生的各种官能,至于学科内容的实用意义则无足轻重的教育理论是()

A.形式教育论

B.传统教育理论

C.实质教育论

D.现代教学论

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第10题

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,将()等有机统一在教育教学活动中。

A.德育

B.美育

C.智育

D.体育

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