更多“儿童歌唱能力的发展是一个长期的过程,需要()的引导。”相关的问题
第1题
学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条件的能力是()。
A.了解儿童需求的能力
B.评价儿童发展的能力
C.记录孩子发展的能力
D.指导儿童发展的能力
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第4题
在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中,“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作,并体验其中的快乐”的目标属于()。
A.发展音乐感的目标
B.发展学习能力的目标
C.发展个性、社会性的目标
D.全面发展的目标
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第5题
在引导幼儿交往时应积极发挥教师和同伴的榜样示范作用,幼儿社会学习的一个重要途径就是()。
A.观察模仿学习
B.自由学习
C.自主学习
D.说服教育
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第7题
斑克街教育方案是以()为中心,关注儿童兴趣和需要的满足,鼓励儿童主动的活动。
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第8题
学习评价的方式包括()。
A.学生自我评价
B.家长评价
C.同伴互评
D.教师评价
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第9题
关于引导式教育的周课设计,婴儿组注重()。
A.培养儿童与家长的互动、情感交流
B.自理能力训练
C.认知
D.解决问题的能力
E.学习能力
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第10题
影响儿童社会化最主要的三种因素是:家庭、()和教师。
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