专门性的语言教育活动类型包括（)。

A.培养儿童感知理解讲述对象的能力

B.培养儿童独立构思与清楚完整地表达的意识、情感和能力

C.培养儿童对语言交流信息的调节能力

D.培养儿童开展交流谈话的兴趣

A.谈话活动

B.口头表达

C.听说游戏

D.书面表达

A.倾听、早期阅读、游戏、看图书

B.倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读

C.跳舞、倾听、表述、看动画片

D.游戏、看图书、欣赏文学作品和早期阅读

A.倾听和表达

B.前阅读和前书写

C.阅读和书写

D.认读和写作

A.语言

B.感官

C.数学

D.科学文化

A.前阅读

B.后阅读

C.中阅读

D.都不是

A.情景表演讲述

B.议论性讲述

C.叙事性讲述

D.描述性讲述

A.讲述活动

B.说明性讲述

C.叙述性讲述

D.议论性讲述

A.幼儿园讲述活动培养了幼儿用正确的语言内容和形式进行讲述的能力

B.幼儿园讲述活动要求幼儿要有中心、有顺序、有重点地讲述。

C.幼儿园讲述活动都需要借助于一定的凭借物

D.幼儿园讲述活动可以帮助幼儿掌握认识事物的方法、发展他们思维和想象能力。

A.议论性讲述

B.叙事性讲述

C.描述性讲述

D.说明性讲述