重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
当前位置: 首页 > 大学 > 学历类考试
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题

题目

[多选题]

小组合作学习的基本要素包括()。

A.组间同质.组内异质

B.设立小组目标

C.实施小组评价与奖励的机制

D.个人责任的明确和均等的成功机会

多选题,请选择你认为正确的答案:
提交
你的答案:
错误
正确
答案
ABCD
【答案】ABCD。解析:合作学习是以小组共同学习的形式,使所有参与者为了实现全组的目标共同努力的一种学习方式。小组合作学习的基本要素包括以下四个方面:组间同质,组内异质;设立小组目标;实施小组评价与奖励的机制;个人责任的明确;均等的成功机会。,,
更多“小组合作学习的基本要素包括()。A.组间同质.组内异质B.设立小组目标C.实施小”相关的问题

第1题

小组合作学习的基本要素包括()。

A.组间同质.组内异质

B.设立小组目标

C.实施小组评价与奖励的机制

D.个人责任的明确和均等的成功机会

点击查看答案

第2题

简述小组合作学习的基本要素。

点击查看答案

第3题

合作学习的基本要素:()。

A.正相互依赖

B.个人责任

C.小组自评

D.社交技能

点击查看答案

第4题

小组合作学习的基本要素是()

A.小组成员间要形成荣辱与共的关系

B.小组成绩就是每个小组成员的个人成绩

C.小组成员要有充分的交流准备

D.小组成员要很好地合作

E.小组要开展自我评价

点击查看答案

第5题

以下哪个不是PBL教学法的基本要素()

A.以问题为学习的起点

B.以学生为中心

C.以老师为中心

D.注重自我评价及小组评价

E.偏重自我学习及小组合作

点击查看答案

第6题

小组合作学习把"组内合作,组织竞争”作为教学评价的最终目标。()

小组合作学习把"组内合作,组织竞争”作为教学评价的最终目标。()

点击查看答案

第7题

合作学习是按照什么原则组成学习小组的?

A.组内同质

B.组内异质

C.组间同质

D.组间异质

点击查看答案

第8题

小组合作学习的基本特征:()

A.组内异质,组间同质

B.任务分割,结果整合

C.公平竞争,合理比较

D.分配角色,分享领导

点击查看答案

第9题

合作学习中的学习小组,通常采取组内异质、组间同质的原则,这样可以为组内互助合作奠定了基础,也保证了为各个小组之间的公平竞争创造了条件。()
点击查看答案

第10题

小组合作学习的基本特征是()。

A.任务分割,结果整合,个人计算成绩,小组合计总分

B.组内异质,组间同质

C.分配角色,分享领导

D.公平竞赛,合理比较

点击查看答案
赏学吧APP
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注赏学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注赏学吧 -
请用微信扫码测试
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
赏学吧