行为的理论模式用函数关系式表达为B=f(S·P)。（）

A.B=f(S·P)

B.B=f(P·E)

C.B=f(S·E)

D.B=f(P·M)

A.B=f（S·P）

B.B=f（P·E）

C.B=f（S·E）

D.B=f（P·M）

A.B=f(S·P)

B.B=f(P·E)

C.B=f(S·E)

D.B=f(P·M)

A.B=f(S·P)

B.B=f(P·E)

C.B=f(S·E)

D.B=f(P·M)

A.B=f（S，P）

B.B=f（P，M）

C.B=f（S，E）

D.B=f（P，E）

根据关系模型中数据间的函数依赖关系，关系模式可分成多种不同的范式(NP)，其中，第二范式排除了关系模式中非主属性对键的(16)函数依赖；第三范式排除了关系式中非主属性对键的(17)函数依赖。令关系模式R=S(U；F)，其中U为属性集，F为函数依赖集，假设U=XYZ为三个不可分解的不同属性，那么若F；{X→Y，Y→Z}，则R是(18)。若F ={XY→Z，YZ→X)，则R保持依赖的关系模式分解，一般只能分解到(19)。

A．传递

B．非传递

C．完全

D．部分

A.课程结构

B.师生对话

C.学生自治

D.交互距离

E.教学媒体

A.B=F+P+

B.F=B+P+

C.B=F(P+E)

D.E=B(F+E)

E.P=F(B+E)