上课时你经常回答问题么（）

A.外向型的同学

B.内向型同学

C.直觉型的同学

D.研究型的同学

A．直接表明自己的观点

B．马上否定小明，并与小明争论

C．举手示意老师，得到老师的认可后，站起来回答

D．私底下与同学说自己的观点

A.体现了因材施教的要求

B.有助于激励学生

C.有助于教学任务的完成

D.违背了公正施教的要求

论述题3：简单谈一下你对穷举测试的理解，并按要求回答问题

(1)穷举测试的方法对于所有项目程序都是可行的么？

(2)若是针对小型的程序，穷举测试是可能的么？若是，说明此时采用穷举测试能否保证程序是百分之百正确呢？

A.响。那么,你应选择下面哪一种人做朋友

B.午餐时,他总是抢我从家里带来的美食,导致我经常吃不饱

C.上课时老师提问,我回答不出来,他在下面悄悄提醒我

D.他常常叫我和他一起去网吧打游戏

E.我做错了事,他给我指出,帮助我改正

A.合理，有助于促进学生自主学习

B.合理，有助于鼓励学生反思

C.不合理，没有体现对学生的尊重

D.不合理，歧视学生的生理缺陷

请结合材料回答以下问题：

（1）对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。（2）谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。

A.合理，有助于促进学生自主学习

B.合理，有助于鼓励学生反思

C.不合理，教育没有体现对学生的尊重

D.不合理，歧视学生的生理缺陷