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[单选题]

数学课程目标的制定应更多地考虑()和促进学生的发展

A.教师的需要

B.学生的需要

C.社会的需要

D.科技的进步

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第1题

数学课程目标的制定应更多地考虑学生的需要和促进学生的发展()A、错误B、正确
数学课程目标的制定应更多地考虑学生的需要和促进学生的发展（)A、错误B、正确

此题为判断题(对，错)。

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第2题

儿童发展因素的影响。数学课程目标的制定应更多地考虑学生的需要和促进学生的发展，这一因素受
到越来越多的人的重视。特别是普及义务教育的提出，数学学科的目的由培养精英转变到为每一个学生的发展。()

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第3题

简答题： 1.数学课程目标的制定受哪些因素的影响？ 2.国际数学课程目标的改革有哪些趋势？
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第4题

科技发展的需要是数学课程目标的制定要考虑的因素。（)

科技发展的需要是数学课程目标的制定要考虑的因素。()

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第5题

学校教育要为社会发展需要服务，数学课程目标的制定要考虑社会发展对学生未来数学素养的需求，
这是学校教育的功能决定的。()

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第6题

师应结合实际，将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目标的达成。（)

师应结合实际，将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目标的达成。()

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第7题

学校教育要为社会发展需要服务，数学课程目标的制定要考虑社会发展对 ()的需求，这是学校教育的功能决定的。

A.教师专业

B.社会发展

C.学生未来数学素养

D.科技进步

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第8题

领导目标的制定过程中应遵循的原则()。

A.目标的制定必须有科学的方法和依据

B.目标的制定应注重群众的参与

C.目标的制定应坚持方案择优

D.目标的制定应坚持反复论证

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第9题

体育教学目标的难度应略高于学生的潜在发展水平，从而促进学生的最大程度发展
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在python中，表达式5//2的结果是（） 登轮在舱口设置警戒、报警设施的作业人员，以及（），工作期间应加穿一次性隔离衣/防护服，佩戴N95/KN95口罩、防护面罩/护目镜、防疫手套等防护用品 水果消毒水的配置比例为，几包红包凯易消毒粉+多少升21℃-32℃的常温水（） 10.1961-1963年间，全国精减职工超过1800万人，加上其他非职工群体（如职工家属），约超过2600万的城镇人口迁回农村。其中，精减职工的主要对象为1958年1月以后来自农村的新职工。造成这一现象的主要原因是（） 最大日剂量小于等于2g，合理限度是（） 我国发展不平衡不充分的问题，从“五位一体”总体布局来看，表现在（）
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