更多“在日本美术教育界产生了巨大的影响,为日后日本儿童美术教育的进一步发展提供了基础的教育家是()。”相关的问题
第1题
现代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推裴斯奉洛齐和福禄贝尔,其中裴斯奉洛奇发明了一些培养儿童造型能力的玩具,称为“思物”。()
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第2题
为儿童设计了系列玩具并取名为“恩物”的教育家是()。
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第3题
开拓了现代儿童美术教育的新局面,被后人誉为“儿童绘画之父”的人是()。
A.裴斯泰洛齐
B.杜威
C.赫尔巴特
D.弗兰兹·西泽克
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第4题
第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐的发展教育家是()
A.A.卢梭
B.B.洛克
C.C.裴斯泰洛齐
D.D.夸美纽斯
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第5题
()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家。
A.A.洛克
B.B.夸美纽斯
C.C.卢梭
D.D.裴斯泰洛齐
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第6题
()的学前儿童教育观是以发生认识为基础的。
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第7题
在近代外国教育思想中,提出儿童期为2-12岁的教育家是()
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第8题
最早表明可以向几乎一切儿童教授绘画和音乐的学前教育家是()。
A.裴斯泰洛齐
B.福禄倍尔
C.弗兰兹?西泽克
D.山本鼎
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第9题
在近代教育史上,明确将心理学作为教育学的前提和基础,使教育研究在科学化方向上前进了一大步的教育家是()。
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第10题
提出“要索教育论”的教育家是()。
A.A.夸美纽斯
B.B.洛克
C.C.卢梭
D.D.裴斯泰洛齐
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