更多“个体的身心发展是有顺序的,教育必须遵循这个规律。()”相关的问题
第1题
个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。()
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第2题
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”遵循了个体身心发展的不均衡性规律。()
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第3题
循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规拌提出来的。()
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第5题
教育既要适应人的身心发展规律,同时又能促进入的发展,也称教育适应并促进入的身心发展的规律。()
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第6题
教育内容的选择不需要考虑幼儿的身心发展特点和规律。()
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第7题
儿童身心发展的顺序性决定了教育工作必须循序渐进。()
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第8题
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:尊重未成年人的人格尊严;适应未成年人身心发展的规律和特点;教育与保护相结合。()
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第9题
学生的身心发展是一个连续的、渐进的过程,是从一个量变到质变的过程,遵循着一定的发展顺序。()
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第10题
;在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的顺序性。()
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