更多“影响儿童亲社会行为的环境因素不包括()。”相关的问题
第2题
但就发展个体而言,以下哪些因素影响学前儿童亲社会行为的发生()。
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第3题
以下哪种类型的亲社会行为在个体身上发生较晚,在学前儿童阶段比较少见()。
A.A.合作
B.B.分享
C.C.紧急情境下的亲社会行为
D.D.一般情境下的亲社会行为
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第4题
在Blake等人(2016)的研究中,美国儿童只会模仿成人的吝啬分享行为,而印度儿童则会模仿成人的慷慨和吝啬分享行为。该研究说明()对儿童亲社会行为有一定的影响。
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第5题
根据行为得动机和目的,可以将个体的社会性行为分为()。
A.亲社会行为
B.无意识行为
C.反社会行为
D.有意识行为
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第6题
分享行为、助人和其他的亲社会行为在学前儿童阶段就表现出来了。()
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第7题
认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。()
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第8题
不同年龄的学前儿童其亲社会行为指向对象在不断地变化。()
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第9题
()是指违法或为社会所不能接受的行为,是一种消极的社会行为。
A.A.反社会行为
B.B.亲社会行为
C.C.有意识行为
D.D.无意识行为
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第10题
合作、助人、分享和安慰等是学前儿童亲社会行为的主要类型。()
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