更多“在相同时间点，对不同年龄的被试进行研究的设计是______。”相关的问题
第1题
在不同时间测量相同年龄的被试是（)。
A.时间滞后研究设计
B.序列研究设计
C.横断研究设计
D.纵向研究设计
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第2题
在同一时间内，对不同年龄组被试进行观察、访谈、测量、试验，以探究儿童发展的规律或特点的是（)。
A.A.横向设计
B.B.纵向设计
C.C.交叉设计
D.D.跨文化研究设计
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第3题
在同一时间对某-年龄或几个年龄被试的心理发展水平进行测查并加以比较的是（)。
A.横断研究
B.纵向研究
C.聚合交叉研究
D.双生子研究
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第4题
（)是指在不同时间测量同年龄的被试，容易混淆群组因素和测量时间。
A.横断研究设计
B.纵向研究设计
C.序列研究设计
D.时间滞后研究设计
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第5题
以下属于聚合交叉设计优点的是（)。
A.能掌握心理发展的连续过程
B.样本量大，但存在受时间限制的问题
C.具有纵向研究设计系统、详尽的特点
D.所需要的研究时间比纵向设计更长
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第6题
可以确定年龄因素对心理特征改变的影响是（)的一个最大优点。
A.横断研究设计
B.纵向研究设计
C.横向研究设计
D.纵断研究设计
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第7题
我国学者吴天敏,许政援对儿童言语发展从新生儿的发言起一直到3岁进行记录分析研究,这种研究方式属于（)。
A.组群设计
B.跨文化设计
C.纵向设计
D.横断设计
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第8题
在相同的时间对不同年龄的被试进行研究，进而得出发展的规律属于（)。
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第9题
新产品设计按图纸来源不同可分为不同类型。（)是指对已有的新产品图纸进行研究、分析、消化后，对该图纸进行重制。
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第10题
如果被试接受多个自变量情况中得一个，即不同的被试者接受不同的自变量处理，这类设计便属于（）。
A.被试内实验设计
B.被试间实验设计
C.抵消实验条件的设计
D.混合设计
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