下面哪一句话是错误的？

A.发挥教师特长，充分利用资源

B.满足学生需要，促进其发展

C.预想教学过程，制定最优策略

D.明确教学目标，熟悉教学内容

A.多元功能

B.整体功能

C.直观功能

D.统筹功能

A.语文备课能力

B.语文施教能力

C.语文考核能力

D.深厚的专业知识

A.A.教学设计主要是教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就结束了;

B.B.教学设计是一个桥梁，有助于教学理论和教学实践紧密结合;

C.C.对于有经验的教师来说，也必须重视教学设计;

D.D.有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长。

A.教学目标与任务

B.教学内容学生特点

C.教师的素质

D.教学规律和教学原则

A.驾驭课堂的能力

B.钻研教材的能力

C.追名逐利的能力

D.设计教学的能力

A.正确的教育观念

B.明确的教学目的

C.恰当的教学策略

D.理想的教学报酬

A.A.教学设计可以帮助教师确定教学目标和教学程序

B.B.教学设计不仅要关注学习者的内部变化，也要关注其外部变化

C.C.教学设计的系统思维是指在统揽全局的同时，不需要有序落实教学

D.D.教学设计不仅要关注效率，而且要让学生更积极地参与学习

A.A.强调了发展学生个性是语文教师需要考虑的重要目标

B.B.明确语文学科的性质决定了语文教师都具有教学个性

C.C.阐述了语文教师的个性展示常会抑制学生的个性发展

D.D.指出语文教师的教学个性主要体现在创设教学情境上