更多“（)的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A、皮”相关的问题
第1题
皮亚杰道德认知发展理论认为儿童道德认知发展经历了哪些阶段？（）
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第2题
创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（)
A.A.皮亚杰
B.B.华生
C.C.艾利克森
D.D.柯尔伯格
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第3题
游戏与儿童发展的关系包括（)
A.游戏是儿童发展的窗口，反映儿童的认知发展
B.游戏巩固了发展
C.游戏导致发展
D.游戏阻碍了发展
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第4题
皮亚杰的认知发展阶段理论指出，儿童从出生后到15岁的认知发展经历了（)
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第5题
儿童语言与儿童认知发展的关系为（)。
A.语言发展与认知发展有密切关系
B.认知能力的发展是语言能力发展的前提和基础
C.语言对认知具有特定的促进和引导作用
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第6题
皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展分为（)等主要阶段。
A.前运算阶段
B.形象运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段
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第7题
在皮亚杰的认知发展理论中，认知发展的核心是获得运算结构。（)
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第8题
瑞士心理学家皮亚杰通过对儿童行为的观察以及实验研究，提出了认知发展阶段理论，他认为儿童的认知发展分为四个阶段。（)
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第9题
认知发展理论认为人的认知发展具有阶段性。（)
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第10题
皮亚杰提出了认知发展教育理论，把儿童的认知发展分为四个阶段，其中不包括（)
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.实际作用阶段
D.前运算阶段
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