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[主观题]

依照布卢姆的教育目标分类学说,教育目标可分为认知、情感、品德三个领域。()

此题为判断题(对,错)。

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更多“依照布卢姆的教育目标分类学说,教育目标可分为认知、情感、品德三个领域。()”相关的问题

第1题

在教育目标分类系统中,布卢姆把教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域。()
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第2题

关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。()
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第3题

布卢姆把教育目标分成了认知、情感和()

A.操作技能

B.心智技能

C.动作技能

D.行为技能

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第4题

布卢姆教育目标归为三类,分别是()。

A.知识

B.认知

C.情感

D.情绪

E.心因动作

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第5题

布卢姆教学目标分类体系包括()。

A.认知领域

B.情感领域

C.过程与方法领域

D.动作技能领域

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第6题

美国心理学家布卢姆(B、Bloom)将教育目标分为认知领域的目标、情感领域的目标和动作技能领域的目标三大部分,每一领域的目标又从低到高分为若干亚级。()
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第7题

美国著名教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和()三大领域。

A.A.智慧

B.B.技能

C.C.意志

D.D.信念

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第8题

布卢姆将教学目标分为认知领域、情感领域和动作领域。()
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第9题

布卢姆的教学目标分类涉及()。

A.A.认知领域

B.B.情感领域

C.C.心因动作领域

D.D.包括上述各个领域

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第10题

布卢姆将教学活动所要实现的整体目标分为()

A.认知、情感、心理运动三大领域

B.智力、情感、意志三大领域

C.知识、能力、价值观三大领域

D.知识、认知、情感三大领域

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