学前儿童语言教育活动听说游戏的评析内容指（)。

A.语言练习的游戏

B.词汇练习的游戏

C.句子和语法练习的游戏

D.表述能力练习的游戏

A.内容

B.目标

C.过程

D.游戏

A.在游戏中蕴含着语言教育目标

B.将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则

C.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

D.在活动中提现娱乐性为主

A.A.谈话活动、讲述活动和文学活动

B.B.谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动

C.C.听说游戏、文学活动和早期阅读活动

D.D.听说游戏、文学活动和亲子活动

A.A.谈话活动

B.B.听说游戏活动

C.C.讲述活动

D.D.文学活动

A.A.讨论

B.B.结局

C.C.背景

D.D.附录

A.A.附录

B.B.结局

C.C.讨论

D.D.细节

A.生活卫生教育

B.游戏活动

C.预防与安全教育

D.心理卫生教育

A.律动

B.舞蹈

C.音乐游戏

D.歌唱

A.听说游戏

B.讲述

C.谈话活动

D.文学作品