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教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现是教育活动的归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。()

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第1题

由予教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题.所以教育目的是整个教育工作的棱心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。()
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第2题

教育工作的出发点和归宿是()。

A.教育目的

B.教学方法

C.教学原则

D.课程设置

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第3题

教育目的是教育活动的出发点和依据,也是教育活动的归宿。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

()是教育工作的出发点和落脚点,是教育的核心所在,对教育任务的确立、教育制度的建立、教育内容的选择,以及全部教育活动过程的组织具有指导作用。

A.A. 教育目的

B.B. 培养目标

C.C. 教学目标

D.D. 教育方针

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第5题

教育活动开展的出发点和归宿是 ()

A.A.教育目的

B.B.教育制度

C.C.教育内容

D.D.教育途径

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第6题

数学教育目的是数学教育一切活动的起点和归宿,也是确定数学教育内容和选择教学方法的依据和指南。()
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第7题

教育目的规定了学校教育和学生发展的根本方向,是学校教育工作的起点和归宿,并制约其全过程。()
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第8题

广泛意义上的教育目的存在于一切教育活动之中。()
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第9题

教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻;学校教育有专门负责教育工作的教师。由此决定了教育对人的发展起()。

A.主导作用

B.阻抑作用

C.决定作用

D.绝对作用

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第10题

幼儿园教育活动实施的出发点和归宿,是追求教育活动的有效性,是通过幼儿园实施的教育活动所达成的教育效能,即“幼儿有意义的学习”和“教师有意义的教学”。()
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第11题

教育活动的起始环节和开展教育活动的出发点和归宿是什么?()

A.A.目标

B.B.活动

C.C.内容

D.D.设计

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