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教育工作的出发点和归宿是()。

A.教育目的

B.教学方法

C.教学原则

D.课程设置

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第1题

()是教学的出发点和归宿,是评价体育教学质量的依据。

A.体育教学目标

B.体育教学思想

C.体育教学原则

D.体育教学方法

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第2题

教育目的是教育活动的出发点和依据,也是教育活动的归宿。()
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第3题

学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。同时,国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

A.填鸭式

B.题海式

C.启发式

D.奖惩式

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第4题

数学教育目的是数学教育一切活动的起点和归宿,也是确定数学教育内容和选择教学方法的依据和指南。()
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第5题

按照具体到抽象的顺序,我们可以将教育目的的层级结构排列为:()

A.A.教育目标—培养目标—课程与教学目标

B.B.培养目标—课程与教学目标—教育目的

C.C.课程与教学目标—培养目标—教育目的

D.D.课程与教学目标—教育目的—培养目标

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第6题

教育目的规定了学校教育和学生发展的根本方向,是学校教育工作的起点和归宿,并制约其全过程。()
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第7题

人既是教育的对象,又是教育的出发点和归宿。()
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第8题

大学教学方法的选择依据有哪些?()

A.教学目的

B.教学规律和原则

C.教学内容

D.学生身心发展水平和知识基础

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第9题

下列对幼儿园课程文化认识不正确的是()

A.课程文化包含课程目标教学内容

B.课程文化包含教学方法和教学评价

C.课程文化包含教学管理制度

D.课程文化包含园本课程与特色课程

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第10题

课程构成某些是:()。

A.课程筹划、学科课程原则

B.学科课程原则和教材

C.课程筹划、学科课程原则和教材

D.课程筹划、学科课程原则和教学参照用书

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