题目
A.斯塔弗尔比姆
B.泰勒
C.布鲁纳
D.布鲁姆
第1题
A.对校本课程开发方案的评价
B.对校本课程实施过程的评价
C.对校本课程开发目标定位的评价
D.对校本课程开发情境的评价
第2题
A.泰勒
B.斯塔弗尔比姆
C.哈蒙德
D.斯克里芬
第3题
A.课程实施的方式方法
B.课程对学校、教师、学生三者的发展效果
C.课程方案的制订和课程资源的选定
D.课程目标的设计
E.课程开发的背景
第4题
第5题
A.课程选编
B.课程改编
C.课程创编
D.课程新编
第6题
A.校本课程
B.学术中心课程
C.综合学科课程
D.科目本位课程
第7题
A.目标模式
B.范例模式
C.过程模式
D.回应模式
第8题
A.拟定新培训课程开发方案的基本环节
B.拟定示范性培训课程开发方案的具体操作过程
C.设定课程目标
D.信息和资料的搜集
E.课程模块设计
F.信息反馈与课程修订
第9题
A.中观课程开发
B.课程内容开发
C.宏观课程开发
D.微观课程开发
第10题
A.动态课程开发
B.员工入职开发
C.固定课程开发
D.固定开发课程设置
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