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第1题
（)理论是围绕着领导过程中领导者应采用何种领导行为方式而构建其研究视角，以期寻求最佳的领导行为模式的理论。
A.领导行为理论
B.领导素质理论
C.传统素质理论
D.现代素质理论
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第2题
（)理论是围绕着领导过程中领导者应采用何种领导行为方式而构建其研究视角，以期寻求最佳的领导行为模式的理论。
A.现代素质理论
B.传统素质理论
C.领导行为理论
D.领导素质理论
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第3题
费德勒的权变模型指出，除了领导者与被领导者的因素，还取决于（）合理匹配
A.A. 任务取向
B.B.与下属相互作用的领导者风格
C.C.情景对领导者与被领导者的影响
D.D.关系取向方法
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第4题
早期的领导理论以探讨领导者的素质为主，称为（)。
A.领导行为理论
B.领导素质理论
C.领导权变理论
D.领导思想理论
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第5题
园长在选择领导方式时应考虑两个方面的因素：一是考虑被领导者的成熟度;二是考虑领导环境及领导者的具体条件。（)
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第6题
按照“途径—目标”理论，领导者可以采用的行为方式主要有（)。
A.指示型领导
B.支持型领导
C.参与型领导
D.成就激励型领导
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第7题
决定着领导行为和领导结果的特别能动的因素是（)。
A.领导者能力
B.领导者素质
C.领导者智力
D.领导者权力
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第8题
权变理论认为有效的领导方式应是领导者、被领导者与环境的函数。（)
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第9题
领导活动是一个包含多种因素的活动过程，这些因素主要有（）。
A.领导者
B.激励水平
C.被领导者
D.战略特点
E.客观环境
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第10题
费德勒所确定的对领导的有效性起作用的影响因素是（)
A.职位权力、领导性格、领导者素质
B.下属成熟度、职位权力、上下级关系
C.职位权力、管理跨度、个人魅力
D.职位权力、任务结构、领导与下属关系
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