题目
进行适时、全面地教学反思
A : 有利于教师积累经验
B : 有利于提高教师在教学中的监控能力
C : 有利于教师在实践中学习
D : 有利于提升素养,培养思维能力
第1题
B.建立在系统论基础上的教学设计,有利于促进教学工作的科学化,也正是其科学性会抑制教学的创造性,不利于教师形成自己独特的教学风格
C.教学设计有利于教师的知识管理,可以解决教学中的所有问题
D.教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法,是教学理论和实践的紧密结合
E.教学设计有利于教学工作的科学化,教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长
第2题
A.教师的反思能促使教师经验量的增加
B.教师的反思对以往经验具有消减的作用
C.反思性实践对教师经验质的提高也有帮助
D.反思性实践提高了教师经验的准备性
第5题
A.A.教学设计主要是教学前的教案,教案写好了,教学设计的工作就结束了;
B.B.教学设计是一个桥梁,有助于教学理论和教学实践紧密结合;
C.C.对于有经验的教师来说,也必须重视教学设计;
D.D.有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长。
第6题
A.A.开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题,找出其自身教学中的不足
B.B.教学评价只能由教师来进行
C.C.学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源
D.D.教学评价量表都是教师自己制订的
第10题
A.A.有利于教学工作的科学化
B.B.有利于教师的专业化发展
C.C.有利于教学质量和学生素质的提高
D.D.有利于学生解答难题能力的提高
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