做好教师角色，传道授业解惑包括（）

A.尽忠职守，关爱患者

B.积极进取，完善自我

C.做好教师角色，传道授业解惑

D.做好妻子角色

A.传道、授业、解惑

B.激发学生积极的学习情绪

C.组织教学

D.会讲故事

A.有助于增强教学的系统性

B.有助于促进教师专业化发展

C.有助于提高学生的学习效率

D.有助于突出学生的主体地位

A.教书育人

B.知识水平

C.教学能力

D.教育科研

A.A.教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念

B.B.教师要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生的多方面能力

C.C.教师要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者

D.D.教师要重视教学样式的多样化，丰富课堂教学

A.教师专业发展

B.教学技能提升

C.教学情意获得

D.教育知识积累

A.语言表达

B.了解学生

C.调控

D.教育科研

A.A.掌握知识与发展能力统一

B.B.间接经验和直接经验相结合

C.C.发挥学生主体性

D.D.知情意统一

A.个人修养与行为

B.教学认知

C.团队修养与行为

D.教学情谊

A.线上教学学习地点的灵活性，网络资源的多元化，教师教学的高效率，教学活动的多样化

B.线上教学学生学习缺乏实践性

C.线下教学知识传授的系统及教学模式的多样性和直观性

D.线下教学不利于实践教学开展

E.线下教学“满堂灌”现象较为普遍，难以挖掘学生的潜力，忽视了学生的自主性和创造性，不利于其创新能力和自主学习能力的培养