使书写节奏更强烈是行书在运笔上掺用了哪种书体？（)

A.2

B.3

C.2～3

D.5

A.A.使信息传播在群体上更广泛和在空间上更广远

B.B.使信息传播在时间上更久远和在成本上更低廉

C.C.使信息传播在空间上更广远和在时间上更久远

D.D.使信息传播在成本上更低廉和在群体上更广泛

A.抻收

B.慢起

C.快钻

D.快闪

A.书写教学的目标是使学生能够正确地握笔、运笔，姿势、位置正确，并且能够正确、容易、迅速、清楚地形成书写的字形。

B.精细动作困难，是妨碍儿童书写技能发展的重要原因。

C.书写障碍的儿童必然也会存在阅读障碍。

D.让学生“描红”练习写大字、连点成字、改错字等，是目前帮助书写障碍儿童的最有效的一些方法。

A.儿童诗比儿歌更注重遣词造句，更具有雅趣

B.儿童诗比儿歌的思想内容更广泛

C.儿童诗比儿歌更适宜娱乐和游戏

D.儿童诗比儿歌在韵律节奏上更自由

A.弹性文件服务SFS

B.云硬盘EVS

C.专属分布式存储服务DSS

D.存储容灾服务SDRS

A.在电源侧使用了符合GB2099.1和GB1002要求的插头插座

B.在电源侧使用了相线、中性线和接地保护的导体

C.在专用供电设备上安装了控制导引装置

D.使用了带控制导引功能的直流供电设备

A.无线电波

B.双绞线

C.光波

D.同轴电缆

A.Redirect

B.Sourcequench

C.Echoreply

D.Destinationunreachable