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下列有关儿童诗和儿歌之间区别的说法不正确的一项是()。

A.儿童诗比儿歌更注重遣词造句,更具有雅趣

B.儿童诗比儿歌的思想内容更广泛

C.儿童诗比儿歌更适宜娱乐和游戏

D.儿童诗比儿歌在韵律节奏上更自由

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更多“下列有关儿童诗和儿歌之间区别的说法不正确的一项是()。”相关的问题

第1题

从韵律来讲,儿童诗更注重合口押韵,琅琅上口;儿歌注重旋律的优美,是韵律美和意境美的结合。()
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第2题

儿歌与儿童诗之间的共同点表现在哪些方面()?

A.都可以对儿童的审美、智力和语言节奏韵律感进行影响

B.语言都富有音乐性

C.都是人生最早接触的文学作品

D.儿歌可以诗化,儿童诗可以儿歌化

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第3题

儿歌、儿童诗也应用小小的情节来吸引读者的注意力。()
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第4题

()是儿童文学中最具儿童文学特点的样式之一。

A.儿歌

B.儿童诗

C.儿童小说

D.儿童散文

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第5题

()是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。

A.童谣

B.儿童诗

C.绕口令

D.儿歌

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第6题

“排排坐,吃果果,你一个,我一个,弟弟睡着了,给他留一个。”属于()。

A.儿歌

B.儿童诗

C.故事

D.散文

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第7题

幼儿关于文学词汇的经验发展到拓展阶段时的表现是()。

A.喜欢听成人诵读儿歌,感知不同词语构造出的语音效果

B.愿意大声朗读有汉语押韵规则的儿歌和儿童诗,能根据作品的上下文来猜测不懂的新词

C.尝试使用作品中的修饰性词汇进行表达

D.愿意尝试运用获得的各类文学词汇进行仿编,体会创造新的语言音韵效果的快乐

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第8题

我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()。

A.知识性儿歌

B.教育性儿歌

C.游戏性儿歌

D.实用性儿歌

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第9题

表现幼儿生活、游戏的儿歌与知识性、教育性的儿歌是创作儿歌的主体。()
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第10题

《丘克和盖克》属于()。

A.儿童散文

B.儿童诗

C.儿童小说

D.童话

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