以下具有“单纯知识传播”特点的是（)。

A.A.卫生宣传、健康教育、健康管理

B.B.健康教育、健康促进、健康管理

C.C.卫生宣传、健康教育、健康促进

D.D.公共宣传、远程教育、医院管理

A、卫生宣传

B、健康教育

C、健康促进

A.卫生宣传更强调卫生知识的普及，健康教育更注重行为改变

B.健康教育比卫生宣传更注重循证决策

C.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的过程

D.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式

A.健康教育与卫生宣传的概念是一致的

B.卫生宣传是健康教育的重要手段，但不是健康教育

C.健康教育是卫生宣传的组成部分

D.卫生宣传的内涵比健康教育更为广泛

E.卫生宣传是健康教育的发展

A.提高人们的健康水平

B.促进卫生公平性

C.促进卫生资源合理利用

D.传播健康信息和知识

A.A.健康教育

B.B.健康促进

C.C.传播健康理念

D.D.提高健康意识

A.提供临床与治疗服务

B.为健康促进工作提供技术支持

C.相比于医疗卫生服务机构，社区提供健康教育、开展健康促进工作效率更高

D.个体患病以后开展健康知识和健康技能的宣传，患者的依从度最高

A.传授健康知识、建立卫生行为、改善生活环境

B.传授健康知识、建立卫生行为、改善环境

C.传授健康知识、建立健康行为、改善环境

D.传授健康知识、建立卫生行为、改善生活质量

A.目的不同：卫生宣教是普及卫生知识，健康教育是建立健康的行为

B.方法不同：卫生宣教是单向交流、灌输，健康教育是双向交流、计划、实施、评价

C.方法不同：卫生宣教是双向交流、计划、实施、评价，健康教育是单向交流、灌输

D.相关知识不同：卫生宣教是医学、预防，健康教育是医学、预防、教育学、心理学

E.对象不同：卫生宣教是接受，健康教育是接受、执行、评价效果

A.以传播健康知识为基础

B.注重计划和效果评价

C.以传播、教育、干预为手段

D.以行为改变为目标