健康教育是以（)为核心内容的教育。

A.目的不同：卫生宣教是普及卫生知识，健康教育是建立健康的行为

B.方法不同：卫生宣教是单向交流、灌输，健康教育是双向交流、计划、实施、评价

C.方法不同：卫生宣教是双向交流、计划、实施、评价，健康教育是单向交流、灌输

D.相关知识不同：卫生宣教是医学、预防，健康教育是医学、预防、教育学、心理学

E.对象不同：卫生宣教是接受，健康教育是接受、执行、评价效果

A.健康教育侧重知识、信念和行为改变，提高人们的健康素养

B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平

C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

D.健康促进=健康教育+环境支持

E.相对来说，健康教育更侧重个体，健康管理更侧重群体

A.个体改善健康相关行为

B.群体改善健康相关行为

C.个体或群体改善健康相关行为

D.解决危险因素

E.解决环境问题

A.进行卫生宣传

B.提高卫生保健知识

C.建立正确的健康观念

D.行为改变

E.开展综合干预

A.健康态度的形成

B.健康知识的传播

C.健康行为的建立

D.健康观念的更新

A.卫生知识知晓率与卫生知识合格率和卫生知识平均分数

B.有效指数和资源使用进度指标

C.健康信念形成率、健康行为流行幸和不良行为改变率

D.环境改变情况如安全饮用水晋及率等

A.入院须知宣教

B.所有用药知识

C.手术前后护理知识

D.出院康复知识

E.传授相关疾病知识

A.健康行为

B.健康技能

C.健康教育

D.健康理念

A.健康教育与卫生宣传的概念是一致的

B.卫生宣传是健康教育的重要手段，但不是健康教育

C.健康教育是卫生宣传的组成部分

D.卫生宣传的内涵比健康教育更为广泛

E.卫生宣传是健康教育的发展

A.提高幼儿的健康认识

B.改善幼儿的健康态度

C.培养幼儿的健康行为

D.形成幼儿的健康行为