更多“以具体动作展示,使学员了解动作结构、要领的教学方法称为()。”相关的问题
第1题
示范操作就讲师规范地展示技能的教学行为,它使学员感受到最()的动作形态,获得最清晰的映像记忆。
点击查看答案
第2题
教师用现场演唱、演奏、动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()。
点击查看答案
第3题
OTC和保健品可以开架销售,这样尽可能地让顾客触摸商品,充分了解商品,这种展示商品的方法称为()。
A.示范法
B.感知法
C.多种类出示法
D.逐级出示法
点击查看答案
第4题
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是______。
点击查看答案
第5题
纠正动作错误与帮助法是教师为了纠正学生的动作错误所采用的()。
点击查看答案
第6题
若教学目标是旨在使学生获得某种动作技能,最常用的教学方法是()。
A.A.示范—模仿方法
B.B.实验法
C.C.讲授法
D.D.讨论法
点击查看答案
第7题
既能使学生集中注意力听讲,又能通过练习实践以消化巩固的教学方法是()
点击查看答案
第8题
为了提高动作的稳定性,应适当采用变换练习的方法,改变练习的条件、练习的环境、动作的组合,并注意运用竞赛法等。()
点击查看答案
第10题
把学习材料分成几部分,分步分段地示范,使儿童掌握每一处要领和学习的重点。这是示范法中的()。
A.A.完整示范
B.B.部分示范
C.C.分解示范
D.D.不同方向示范
点击查看答案