情绪健康的大学生具有的特点（)

A.乐观

B.焦虑

C.豁达

D.开朗

A.觉察自己真正的感受

B.选择适当的时机表达出自己的情绪

C.正确、清楚、具体地表达

D.适时表达自己的积极情绪

A.画冰山图,整理自己

B.感受情绪,接触自己

C.宣泄情绪,关照自己

D.外化情绪,调整自己。

A.情绪强度

B.情绪粒度

C.情绪广度

D.情绪辨析度

A、健康的人际关系

B、表达自己情感的词汇

C、用健康的方式表达情绪

D、合作的方式

A.觉察和识别自己的情绪

B.暂停一下，慢下来

C.冷静下来，深呼吸

D.把情绪容忍下来，不表达

A.工作狂，惧怕表达内心感受

B.渴望过比较享受的生活

C.喜欢投入经验快乐及情绪高昂的世界

D.总是不断地寻找快乐、经验快乐

A.成人用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样

B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。

A.情绪一般是自发的

B.情绪是主观的经验感受

C.不同情绪状态下伴随产生的各种生理变化，个体是较容易控制的

D.情绪和动机有密切的关系