（)是根据循证医学的研究结果指导个体维护自己的健康，降低已经存在的健康风险。

A.健康体检

B.健康评估

C.个人健康咨询

D.收集健康信息

A.循证核保

B.医学核保

C.健康核保

D.临床核保

A.建立健康档案

B.降低疾病发生率，降低赔付风险

C.与健康行为相关的健康指导

D.提供专家会诊和送医上门

E.参保人员接受诊疗服务时进行建议和管理

A.传统的健康风险评估以死亡为结果，多用来估计死亡概率或死亡率

B.随着循证医学、流行病学和生物统计学的发展，大量数据的积累，使得更精确的健康风险评估成为可能

C.健康风险评估技术的研究主要转向发病或患病可能性的计算方法上

D.健康风险评估是针对个体的健康风险分级

E.死亡风险比患病风险更能帮助个人理解危险因素的作用

A.个人健康管理

B.独立健康管理

C.个体健康管理

D.独立性健康管理

A.了解个体健康状况

B.评估健康及疾病风险

C.介入健康干预

D.进行健康管理

A.全面监测

B.全面监测、分析、沟通

C.全面监测、分析、评估

D.全面分析、评估、治疗

E.全面跟踪、治疗、评估

A.2003年“非典”疫情的爆发极大促进健康管理业在我国的发展

B.2005年国家设立健康管理师职业促进了健康管理业在我国的发展

C.我国健康管理服务已经形成一整套成熟、完善的健康管理服务体系

D.我国第一部《健康医学》专著中，将“健康管理”作为完整一章

A.健康教育侧重知识、信念和行为改变，提高人们的健康素养

B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平

C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

D.健康促进=健康教育+环境支持

E.相对来说，健康教育更侧重个体，健康管理更侧重群体