下列活动中，不属于英国学前教育机构使用的教育途径的是（)。

A.一日活动

B.区域活动

C.游览活动

D.幼小衔接活动

A.教育活动

B.区域活动

C.教学活动

D.生活活动

A.技术操作型活动

B.观察认识型活动

C.区域游戏型活动

D.实验操作型活动

A.进行集体的读写算教学活动

B.以游戏等自由活动为主

C.不进行读写算等教学

D.一般没有正规课程

A.教学活动

B.游戏活动

C.生活活动

D.交往活动

A.一日生活中的各种活动不可偏废

B.重教学活动、轻生活活动

C.各种活动必须有机地统一，发挥整体效应

D.重有组织的活动，轻幼儿自由活动

A.集体型的数学教育活动

B.集体、小组结合型的数学教育活动

C.小组、个人结合型的数学教育活动

D.个人自主学习型的数学教育活动

A.日常的语言教育活动

B.基本的语言教育活动

C.集体形式的语言教育活动

D.渗透的语言教育活动

A.幼儿园的随机教育活动

B.家庭、社区的教育活动

C.电视、媒体的教学活动

D.幼儿园的专门教育活动

A.集体美术教育活动

B.幼儿园的音乐教育

C.活动社会的音乐教育

D.家庭中的音乐教育