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[单选题]

以下哪类活动不属于科学集体教学活动的类型()?

A.技术操作型活动

B.观察认识型活动

C.区域游戏型活动

D.实验操作型活动

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第1题

游憩行为按照游憩活动的技术含量的分类不包括以下哪类()。

A.体力型

B.技术型

C.体力技术型

D.传统型

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第2题

()活动与教学活动在幼儿科学实践中往往是相互结合、互相渗透的,但二者又有所不同。

A.科学游戏

B.观察活动

C.小实验

D.科学阅读活动

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第3题

()运用自然物质材料和有关的图片、玩具等物品,进行带有游戏性质的操作活动,是对幼儿进行科学教育的一种有效方法和重要途径之一。

A.科学游戏

B.观察

C.操作活动

D.小实验

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第4题

下列不属于学前儿童数学教育活动的是()。

A.集体型的数学教育活动

B.集体、小组结合型的数学教育活动

C.小组、个人结合型的数学教育活动

D.个人自主学习型的数学教育活动

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第5题

科学教育活动主要包括观察类、实验操作类和()。

A.交流讨论类

B.技术制作类

C.数学类

D.思维逻辑类

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第6题

下列不属于环境教育综合实践活动的类型是()

A.A.野外观察型

B.B.描述解释型

C.C.验证假设型

D.D.设计发现型

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第7题

谵妄的临床类型不正确的是()

A.活动亢进型

B.活动抑制型

C.混合型

D.兴奋型

E.焦虑型

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第8题

婴儿的依恋类型可划分为哪三种类型()

A.安全型依恋

B.焦虑型依恋

C.活动型依恋

D.回避型依恋

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第9题

幼儿园课程实施过程中,常用的教学活动形式有()。

A.情景模拟

B.教学游戏

C.谈话、讨论

D.操作类活动

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第10题

科学区角活动内容的设计有以下几类()。

A.观察阅读类、操作练习类、科学玩具类、发明创造类

B.观察阅读类、操作实验类、科学玩具类、制作创造类

C.观察阅读类、操作练习类、科学玩具类、制作创造类

D.观察阅读类、操作练习类、科学工具类、制作创造类

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