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按照研究的目标,语文教学实验研究可分为探索性研究和()。

A.验证性研究

B.真实验

C.准实验

D.前实验

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第1题

下列关于准实验法的说法正确的是()。

A.在实验研究的设计上或情境控制上具备真实验研究法的基本条件

B.真实验研究无法随机分派被试

C.准实验研究可以对实验环境进行严密控制

D.准实验研究与真实验研究最常见的不同是:准实验研究没有对按试进行随机分配

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第2题

以验证已经取得的认识成果和实践策略为目的的实验是()

A.验证性实验

B.探索性实验

C.真实验

D.准实验

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第3题

准实验与真实验的主要区别在于()。

A.变量个数不同

B.控制程度不同

C.研究目的不同

D.变量之间关系不同

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第4题

按研究方法分,教育科学研究可分为历史研究、描述研究、比较研究、()和实验研究

A.理论研究

B.基础研究

C.应用研究

D.综合研究

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第5题

课程与教学论领域典型的研究方法有()。

A.调查研究法

B.观察研究

C.实验研究法

D.人种学研究法

E.统计法

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第6题

教育实验研究照教育实验的面向可以分为单项单科实验和()。

A.整体性实验

B.全面性是实验

C.局部实验

D.后实验

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第7题

为了验证某种药物是否可以治疗冠心病,可以采取的研究是:()。

A.实验流行病学

B.筛检试验

C.队列研究

D.病例对照研究

E.现况研究

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第8题

基本的研究方式包括()。

A.调查研究

B.实验研究

C.利用文献的定量研究

D.实地研究

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第9题

实验前儿童知道如何进行实验,但不知道实验结果,儿童通过实验操作努力获取答案,评价标准是儿童本人收集的信息和对信息的解释程度,指的是()的特点。

A.验证性实验

B.探索性实验

C.思考性实验

D.操作性实验

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第10题

适宜实验外科学研究的实验动物()

A.兔

B.猴

C.犬

D.大鼠

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