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[单选题]

美国AECT的94定义明确指出,教学技术的研究目的是______。

A.促进学习

B.提高教学水平

C.研究教学策略

D.开发教学资源

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第1题

以下属于AECT’94教学资源的有()

A.教学材料

B.教学环境

C.教学支持系统

D.教学资源

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第2题

情境教学策略中,根据教学情境与现实世界存在的关系,可以分为真实型、仿真型、提供资源型等。根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为()。

A.问题情境

B.探究学习情境

C.合作学习情境

D.练习情境

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第3题

现代典型教学模式有掌握学习教学模式、范例教学模式、发现教学模式、小组研究教学模式、“一般发展”教学模式、目标教学模式、多媒体网络教学模式。()
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第4题

现代课程与教学发展中,学习方式的研究与开发成果显著。下列学习方式中,属于整合性学习方式的是()。

A.自主学习

B.研究型学习

C.掌握学习

D.问题式学习

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第5题

在计算机教学中使用教学媒体,下列说法正确的是()。

A.A.教学媒体使用越多越好

B.B.不使用黑板,全用PPT替代

C.C.教师主要任务是掌握课件制作技术,提高信息水平

D.D.教学媒体是学生环境的要素,为学生学习创设条件

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第6题

教育技术属于教育学科,关注教育中的技术,其研究对象是:()

A.教学资源

B.教师

C.教学过程

D.学生

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第7题

选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()

A.教学目标

B.学习过程的复杂性

C.学生的特点

D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求

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第8题

什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性()

A.A.教学反思

B.B.教学实践

C.C.课堂教学

D.D.校本培训

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第9题

教学模式的核心要素是()。

A.A.教学程序

B.B.教学策略

C.C.教学评价

D.D.教学目标

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第10题

下列哪一项不属于语文教学设计的要素()

A.正确的教育观念

B.明确的教学目的

C.恰当的教学策略

D.理想的教学报酬

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