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[单选题]

以下哪种不能运用行为目标的方式表述()

A.知识的传授

B.技能的传授

C.行为习惯的训练

D.兴趣的培养

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第1题

泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是二维图表式。()
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第2题

泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()。

A.陈述式

B.列举式

C.概括式

D.二维图表式

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第3题

以下哪种情况适合使用行为目标()

A.基础知识和基本技能

B.欣赏活动和艺术创造活动

C.中长期目标的表述

D.情感态度类目标的表述

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第4题

泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法.做到了目标后的行为及能在生活中
运用的范围。他采用的表述方式是()。

A.陈述式

B.例举式

C.概括式

D.二维图表式

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第5题

美术学目标的编写从儿童角度入手通常有以下几种表述方式()。

A.行为目标

B.展开性目标

C.表现性目标

D.创造性目标

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第6题

行为目标使目标的表述不具有哪种特性()

A.精确性

B.具体性

C.可操作性

D.系统性

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第7题

9、关于城市管理中的经济手段,以下表述不正确的是()

A.是实现城市管理目标的一种直接管理法

B.它直接干预经济组织和企业的生产经营活动

C.它依靠企业和各类经济实体的主动行为,来实现城市经济管理

D.它是城市管理部门根据客观经济规律要求,运用经济利益原则,从影响成本效益入手,引导各个主体选择保持、或改变某种影响城市运行的行为

E.它需要依靠国家政权的强制力量

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第8题

幼儿园课程目标往往是以行为目标的方式表述,即以幼儿外显的行为描述活动目标。()

幼儿园课程目标往往是以行为目标的方式表述,即以幼儿外显的行为描述活动目标。()

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第9题

在课堂教学目标的表述中,不能使用抽象的行为动词来描述学生在知识与技能方面的发展变化。
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第10题

6、6.以下关于财务管理方法的表述,正确的有() A. 为了有效地组织财务活动,并处理好各种财务关系,企业需要运用一系列科学的财务管理方法。 B. 各种财务管理方法相互配合、相互联系,构成了一个较为完整的财务管理方法体系。 C. 财务管理方法是指财务管理人员完成既定财务管理任务所采取的各种技术和手段的总称。 D. 财务激励是指通过设计适当的激励方式来激发、引导企业员工实现企业财务管理目标的过程。

A.表述正确

B.表述正确

C.表述正确

D.表述正确

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