教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是（)

A.教师要善于创设适当的问题情境,启发思维

B.教师要指导学生对学习材料合理归纳

C.教师要善于鼓励学生求异创新,培养求异思维

D.教师要善于指导学生思维的方法

A.教师

B.环境

C.活动

D.儿童

A.儿童的语言学习是开放而平等的学习

B.教师和儿童是构造愉快学习和交流过程的共同体

C.从儿童方面来说，在教育过程中儿童和教师的关系是上对下的关系

D.教师的责任是为儿童创设一个良好的语言学习环境，而且在儿童之间营造一个非竞争的学习共同体

A.教师的衣着服饰

B.教师的言谈举止

C.教师的教育行为

D.教师的思想

A.全面

B.健康

C.和谐

D.整体发展

A.使用格言会让人印象深刻

B.引发想象

C.以讲故事的方式结尾

D.发起一个具体的行动倡议

A.语言教育

B.家庭教育

C.疾病防御教育

D.环境创设

A.专家指导和家园合作

B.加强家园合作和师幼互动

C.幼儿园物质准备与师幼良好互动

D.幼儿园行政管理和鼓励教师创造