对于家长来说，不仅有利于和谐家庭氛围的营造，而且直接影响着对孩子教育的效果的一种能力是（)。

A.教养方式

B.情感氛围

C.教育效果

D.家庭氛围

A.当地的教委对于不同年龄阶段的孩子的能力要求

B.孩子家长一定要让孩子进入普通学校

C.孩子在词汇、语言、社交上是否已有一定的积累

D.孩子的能力和他欠缺的能力

A.满足孩子的需求，只鼓励孩子，不批评孩子

B.营造积极的家庭氛围，为孩子注入动力

C.除了智商培养，还要重视情商培养，关注孩子的情感

D.用家庭游戏建立和谐愉快的亲子关系

A.提升教学能力

B.营造鼓励学生学习的氛围

C.教学态度专业化

D.尽忠职守，关爱患者

A.家庭教育能力

B.家庭教育能力降低

C.纵容孩子

D.自我贬低

A.A.核心素质

B.B.通用素质

C.C.角色素质

D.D.社会素质

A.通过教师和家长的相互沟通，获得关于幼儿语言能力发展的信息

B.围绕相关学习主题，实现资源共享

C.家长配合教师的需要，对幼儿进行有效的语言教育

D.家长应该参与幼儿学习过程中的拓展活动

A.数量

B.质量

C.结构

D.层次

A.良好的亲子关系

B.尊重孩子

C.家庭和教师之间的良好关系

D.和谐的班级氛围