更多“对人力资本理论提出质疑,认为教育并不提高人的能力,只是用来区别不同人的能力的手段，这种观点属于()。”相关的问题
第1题
以舒尔茨为代表的人力资本理论认为，人力资源是一切资源中最重要的资源，教育是提高人的素质与技能的重要途径，教育投资是一种收益率相当高的人力资本投资。这反映了教育具有（)。
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第2题
认知相互理论认为，不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力，认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的相互作用论。（)
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第3题
（)只是被动接纳冲突的不同。
A.冲突的人际关系观点
B.传统的冲突观点
C.冲突的互动作用观点
D.角色冲突理论
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第4题
（)修正传统冲突论之再制理论，提出抗拒理论的观点。
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第5题
人力资本理论认为，人力资本是通过投资形成的，而教育投资是人力资本投资的核心。（)
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第6题
归因理论认为，不同个体对自己的能力有不同的看法。这种对能力的潜在认识会直接影响到个体对成就目标的选择。（）
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第7题
学前教育对儿童的发展的（)模式认为，儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平。
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第8题
美国心理学家海德提出的归因理论认为事件的原因有内因和外因，下列选项属于外因的是（)
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第9题
认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。这种观点是（)。
A.A.个人本位论
B.B.社会本位论
C.C.个人全面发展学说
D.D.个人社会本位论
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第10题
丹麦著名美学家克尔凯戈尔从存在主义的角度对悲剧进行研究而提出的悲剧理论是（)。
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