更多“李老师上课时，经常用不同颜色的粉笔将每堂课的重点标记出来，这是充分利用()机制。”相关的问题
第1题
吃过甘蔗再吃桔子，会感觉桔子更酸。在冬天，从暖和的房间出来，会感觉寒冷刺骨。这都是（)使感受性变化的结果。
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第2题
红、橙、黄等颜色使人有温暖的感觉，这属于感觉的哪种特性？（)
A.适应
B.感觉对比
C.感觉的相互作用
D.联觉
E.强化
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第3题
赤手玩过雪之后，用自来水洗手觉得水温比平时高，这是因为（)。
A.感觉适应
B.感觉同时对比
C.感觉继时对比
D.感觉相互作用
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第4题
不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象是（)。
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第5题
从光亮处进入黑暗的地方眼睛一开始什么也看不清，过一段时间后才能慢慢适应，这是（)
A.明适应
B.暗适应
C.感觉的对比作用
D.感觉的相互作用
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第6题
绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这是（）现象
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第7题
“久在芝兰之窒两不闻其香”表现得是感觉性变化规律中的（)。
A.感觉适应
B.感觉相互作用
C.感觉对比
D.感觉麻痹
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第8题
灰色的纸放在白色背景上显得比较暗，是因为（)。
A.感觉适应
B.感觉相互作用
C.感觉对比
D.感受性提高
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第9题
强烈的声音刺激可使牙痛得更厉害是因为存在（)。
A.感觉的适应
B.感觉对比
C.感觉的相互作用
D.联觉
E.以上都不是
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第10题
开始跑步，固定饮食，最初几天感觉很饿，有人一两周后感觉不饿，也有人几个月才感觉不饿，这种现象，称之为（)。
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第11题
当我们看电影迟到时，刚进放映厅什么也看不见，过一会又会看清楚，这是（）
A.感觉的对比
B.感觉的适应性
C.知觉的对比
D.知觉的适应性
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