小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来做一名优秀的作家;小刚学习基础较差，但篮球打的很好，庄老师就股利他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是()。

A．因材施教

B．注重学生的全面性

C．激发学生自信心

D．注重学生的差异性

A.对，老师打她是希望她成绩进步

B.对，老师是老师，她教育学生是应该的

C.错，老师不应该在那么多同学面前打人

D.错，老师可以教育学生，但不可以打人

A.不跟小丽老师说，上好课就可以了

B.跟小丽老师说穿超短裙很漂亮，不过穿及膝裙更得体

C.跟小丽老师说穿超短裙不合适，不像老师的样子

D.不跟小丽老师说，这是小丽老师自己的事

A.老师的行为构成了故意杀人罪

B.老师的行为与小丽的死具有必然的因果关系,老师应承担刑事责任

C.老师的行为与小丽的死没有因果关系

D.老师的行为与小丽的死亡之间存在因果关系,但并不因此而承担故意杀人罪的刑事责任

A.系统脱敏法

B.理性—情绪疗法

C.强化法

D.来访者中心疗法

A.小丽老公怀疑小丽出轨，禁止其外出

B.小丽老公患上精神分裂症后，常常殴打小丽

C.小张因为儿子成绩差，将其捆绑鞭打

D.小丽因经济纠纷，被嫖客勒颈至死

A.领域特殊性

B.领域一般性

C.领域普遍性

D.领域差异性

A.告诉好朋友小琴，让小琴去找小王说明白

B.小王约就去，但不谈恋爱

C.写信辱骂小王

D.告诉老师，请求老师帮助