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学校教育的核心问题是()

A.教学

B.课堂

C.课程

D.教材

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第1题

在学校教育中处于核心地位的是()

A.A.教师

B.B.学生

C.C.教学

D.D.课程

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第2题

按教学任务分类,电教教材可分为()。

A.系统课程教材

B.章节课程教材

C.专题电教教材

D.片段电教教材

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第3题

课程构成某些是:()。

A.课程筹划、学科课程原则

B.学科课程原则和教材

C.课程筹划、学科课程原则和教材

D.课程筹划、学科课程原则和教学参照用书

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第4题

影响教学模式的制约因素有()和课程性质等。

A.教材特点

B.教学目标

C.教学任务

D.教学风格

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第5题

语文教师的教学能力结构,不包括()

A.驾驭课堂的能力

B.钻研教材的能力

C.追名逐利的能力

D.设计教学的能力

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第6题

“教材编写、教学、评估和考试命题的依据”描述的是哪一种课程文件()。

A.《课程计划》

B.《教学计划》

C.《课程改革纲要》

D.国家课程标准

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第7题

教学是教师借助于一定的教学环境将教学材料传授给学生的过程,其核心要素是()。

A.教师

B.学生

C.教材

D.教参

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第8题

教师备课的核心环节是()。

A.A.阅读课程标准

B.B.研读教材

C.C.整合教材资源

D.D.学习《教师教学用书》

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第9题

完成课程教学任务之前进行回顾反思、()、肯定成绩、指出缺点是课堂总结的目的。

A.步骤回顾

B.检讨教学过程

C.肯定进步

D.检讨个人失误

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第10题

关于网络课程,下列说法正确的是()

A.网络课程是网络教学系统的核心资源

B.网络课程包括网络课件

C.网络教学系统是网络课程的网络支持环境

D.网络课件是网络课程的内容基础

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