设置综合课程的合理性或内在依据在于（)。

A.A.学科课程

B.B.显性课程

C.C.选修课程

D.D.综合课程

A.是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程

B.强调学科之间的关联性与统一性

C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程

D.它是针对学科课程而盲的

A.国家课程

B.地方课程

C.学校课程

D.综合课程

E.学科课程

A.理性与经验

B.客观与主观

C.继承与发展

D.分析与综合

A.自觉性

B.实践性

C.稳定性

D.主体性

A.新技术的突破速度明显加快，科技成果转化为现实生产力的时间大大缩短

B.新技术的产生和发展往往是“连锁反应”，形成技术的“群体革命”

C.战后科技发展中，多种学科相互渗透，相互交叉，科学技术日趋综合化和整体化

D.技术发展的社会化和国际化空前加强，高新技术的地位日渐突出